13 мая 2025, 03:17
В рамках учебной программы учащиеся шестого класса были вовлечены в образовательную экскурсию, направленную на закрепление теоретического материала по математике. В ходе данного мероприятия ребята имели возможность проверить полученные знания на реальных объектах школьной инфраструктуры.
В рамках учебной программы учащиеся шестого класса были вовлечены в образовательную экскурсию, направленную на закрепление теоретического материала по математике. В ходе данного мероприятия ребята имели возможность проверить полученные знания на реальных объектах школьной инфраструктуры.
После детального изучения понятий «перпендикулярные и параллельные прямые» учащиеся вместе с учителем Татьяной Владимировной Сербаевой отправились на практический этап занятия — математическую экспедицию. Основной целью экспедиции стало выявление и идентификация указанных геометрических объектов среди элементов школьного пространства: архитектурных конструкций, интерьерных решений и иных визуально различимых форм.
Учащиеся успешно справились с поставленной задачей, продемонстрировав понимание принципов взаимного расположения линий и способность применять теоретические положения в реальной жизни. Таким образом, проведённая экспедиция способствовала углублению усвоенных знаний и формированию практических навыков учащихся.