Воспитательная работа в школе – это взаимосвязанный процесс, который создаётся педагогами, родителями, учащимися. Качественная воспитательная работа охватывает множество направлений деятельности, способствующих оптимальному развитию личности воспитанника, формированию его индивидуальности, раскрытию творческого потенциала. 

Воспитательная работа в школе организована в пяти  разновозрастных коллективах:

• 1, 6 классы - кл. руководитель Горн С.А.                       
• 3 - 5 классы - кл. руководитель Калмычёк О.С.           
• 7-8 классы - кл. руководитель Банный А.С.                  
• 9-10 классы - кл. руководитель Шмаргунова Т.П.       
• 11 класс - кл. руководитель Русакова Г.Х.                     

 Цель воспитательной системы:

Воспитать свободную, творчески развитую, социально ориентированную личность, готовую к созидательной трудовой деятельности и нравственному поведению и способную к самореализации и к саморазвитию; создание в школе условий для развития личности ребёнка – это значит создание условий для решения каждой личностью четырёх задач на каждом возрастном этапе своей жизни: cамопознание, самоопределение, самореализация, саморегуляция.

Задачи воспитательной системы:

• Формирование готовности и способности личности выполнять систему социальных ролей;
• Приобщение к национальной и мировой культуре, развитие духовности;
• Воспитание патриотов, граждан правового, демократического, социального государства, уважающих права и свободу личности;
• Формирование у детей культуры межличностных отношений;
• Развитие творческих способностей учащихся, навыков самообразования;
•  Воспитание  стремления к здоровому образу жизни, развитие детского и юношеского спорта;
• Профилактика асоциального поведения детей и молодёжи, детской беспризорности, правонарушений и других негативных явлений;
• Укрепление взаимодействия с семьями обучающихся;
• Поддержка детей из неблагополучных семей, семей социального риска, детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.